夏休みがもうすぐはじまりますね。
先週から息子（小4）は学校で漢字テストに追われています。
50問テストが2回。春からやった漢字を全て私がノートに書き出し、それを練習させているのですが。
この人、せっかちなのか注意不足なのか、微妙に間違えて練習するんです。棒が一本多かったり、突き抜けるところを突き抜けなかったり。「一回書いたら見せて！」と言ってるのですが「いや、大丈夫だから。」と。
全然大丈夫じゃないんですよ。
もう腹が立ちましてね。ここ何日か激怒りです。
「これは間違える練習してるのと同じなんだよ。なぜもっとゆっくり、確認しながら書かないの？時間と労力の無駄！！」
と怒鳴りながら、これは我が子にも生徒さんにも、練習の時同じことを言っていることに気がつきました。
もう間違える時点で、その動きを習得してしまってるんですよね。音を出してから間違いに気付くのでは遅いのです。しかも漢字はまだ消せるだけマシですが、音は消せない。耳からも間違えた音が入る。指にも耳にも間違える練習をさせてしまう。
とにかく注意深く、ゆっくりと練習する。漢字も楽器もおんなじなのだ。
どうしたらこの事に気付いてくれるのだろうか。悩ましい。
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私が教えられるのは、もはや漢字くらいになってきました。
この手のテストなら平均点を超えられそうな気がする。。。
